簡易認識発達検査
質問 | 記録 | ||||||||||||
幼児第1転換期越え(1、6歳頃) | |||||||||||||
絵本をひろげて「何々はどれ?」 | |||||||||||||
幼児第2転換期越え(4歳ころ) | |||||||||||||
(1)もしも、あなたが学校へ出かける時に、雨が降っていたらどうしますか? | |||||||||||||
(2)もしも、あなたの家が火事で燃えているのをあなたが見つけたら、あなたはどうしますか? | |||||||||||||
(3)もしも、あなたがどこかへ行こうとして、バスに乗り遅れたら、あなたはどうしますか? | |||||||||||||
幼児第3転換期越え(6、7歳頃) | |||||||||||||
「数を逆さまに数えます。20から1までを逆に数えてください。 例えば、23,22,21というように数えます。」 「いいですか?では、20からどうぞ。」 |
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児童第1転換期越え(9、10歳頃) |
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「私がこれからどこか似ている二つのものの名前を言います。 その二つのものがどう似ているか、私に言ってください。」 「船と自動車は、どう似ていますか?」 |
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(1)船と自動車 | |||||||||||||
(2)鉄と銀 | |||||||||||||
(3)茶碗と皿 | |||||||||||||
児童第2転換期越え(12、13歳頃) | |||||||||||||
「今から、どこか似ているものの名前を3つ言いますから、 その3つのどういうところがにているか、教えてください。」 「蛇・牛・スズメはどう似ていますか?」 |
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(1)蛇・牛・スズメ |
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(2)本・先生・新聞 |
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(3)ナイフ・鍵・針金 | |||||||||||||
(4)朝顔・芋・樹木 |