(教室の窓から)子どもの発達段階を知ろう~その3 | 放課後等デイサービス エール向日町教室

(教室の窓から)子どもの発達段階を知ろう~その3

※下記の表は、「(教室の窓から)子どもの発達段階を知ろう~その2」(4月30日)の続きになります。

発達段階表(発達の質的転換期年令)
階層 質的転換期 発達年令 目やすになる活動
次元 幼児第3転換期 6・7才ころ ・時間の概念ができる
・書きことば(日記・手紙など)の獲得
・5個の錘の比較がたしかになる
・円、矩形の群生化
・規則のあるゲームをする
・行動の予定が子どもなりに立てられる
変換 児童第1転換期 小3・4年ころ 数学~加法と減法、乗法と除法の意味とその計算など
児童第2転換期 小6・中1年ころ 数学~整数、負数への拡張とその四則計算など
  児童第3転換期 高1・2年ころ 数学~べき法、開法、対数法など
「どの子に何をしたらいいのか~発達の五つの節と学習内容&教育方法」
山田 優一郎著より

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